Для получения немецкого ПМЖ или гражданства надо знать немецкий язык хотя бы на среднем уровне B1. В качестве доказательства - школьный аттестат Schulzeugnis (ежегодный) или Abitur (аналог ЕГЭ) с хорошей оценкой по немецкому языку. Или сдать языковой экзамен "немецкий для иностранцев". В АБХ принимают любой тип экзамена: Goethe-Zertifikat, TestDaF, telc, ÖSD, DSH, VHS. Если хотите этот же языковой сертификат использовать для поступления в немецкий универ, заранее узнайте, какой именно тип они принимают, и сдавайте его. Если только для АБХ, можно выбрать самый простой - в VHS, он называется "Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ)". Экзамен платный, но можно прийти в АБХ и попросить у них направление на языковые курсы VHS и экзамен VHS по немецкому языку и интеграционный экзамен. Тогда будет совершенно бесплатно.
Учить язык можно любым способом. К экзамену желательно дополнительно подготовиться:
учиться в VHS: курс длится несколько месяцев, в группе 10-20 человек, с каждого в среднем 5-10 €/час. Будет необходимо купить учебник "Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ)" с аудио-диском - их несколько от разных издательств, уточняйте, какой именно. На курсы я не ходил, но купил учебник и занимался по нему самостоятельно. Мне не понравилось, что надо проверять ответы по бумажке, занимает слишком много времени. Мне удобнее, чтобы после клика сразу показывался результат.
заниматься индивидуально с преподавателем (онлайн 10-50 €/час). Я занимался по часу 2 раза в неделю. Сначала просто разговоры на разные темы. Потом также разговоры, но уже аналогичные экзамену: диалог, описание картинки, написать письмо (вернее, проговорить его).
самостоятельно с помощью сайта deutsch-vorbereitung.com - всё смотреть/слушать можно бесплатно, проверять ответы на некоторые задания - нужно зарегистрироваться, проверять ответы на все задания - при подписке 5 €/мес. Минус: примерно 5% ответов в принципе неверные. И это не я такой глупый, а, действительно, неправильный ответ - я консультировался у нескольких носителей языка, включая учителя немецкого. Вероятно, человеческий фактор, когда создавали задания или меняли их условия, не тот вариант отметили правильным. Но всё равно рекомендую этот сайт, только потом не забудьте отменить подписку.
На экзамен надо записываться заранее, минимум за месяц. Более, чем за месяц до начала экзамена, можно отменить запись или перенести на последующую дату. Менее месяца - для пропуска уже нужна уважительная причина. За 3-4 недели присылают официальное письмо, где и когда будет проходить экзамен.
Нас было человек 15-20. Приходить требуют минимум за 40-50 минут до начала, чтобы проверили ваши документы. В реальности организаторы пришли только за полчаса до начала, а нас запустили за 15 минут. За 10 минут у всех проверили паспорта и ВНЖ, внимательно сравнили фото из документов с реальностью. У каждого взяли смартфон, заклеили в пакет с именем и закрыли всё в сейф. Все вещи и верхнюю одежду надо было оставить в кабинете, который закрыли на ключ. Разрешили взять с собой только небольшую прозрачную бутылку без этикетки, хотя 1:40 можно обойтись и без питья. Не разрешили взять с собой ни чистых листов, ни ручек - всё необходимое нам выдали. Ровно в назначенное время нас запустили в соседний большой класс (как два обычных), там были расставлены парты на расстоянии пары метров друг от друга, на каждой лежал листочек с ФИО и ручка.
За 5 минут нам объяснили правила экзамена: как отмечать ответ, как исправить уже данный ответ, как выйти в туалет, за что выгоняют с экзамена и т.д.
Hören (слушание)
25 минут. Всем раздали листочки с ФИО. Включили аудио на громкой связи. Соответственно, аудио у всех были одинаковые, а были ли вопросы и варианты ответов у всех одинаковые или немного отличались - не знаю. Для каждого задания небольшой (1-2 минуты) аудиоролик, обычно объявление в аэропорту, на вокзале, в магазине, сообщение на автоответчике, радиопрограмма, диалог двух людей и т.д. Кстати, как и в реальной жизни, есть посторонние шумы. Остановить, перемотать или повторно прослушать невозможно! Фактически идет единая запись с паузами 10 секунд до аудио (чтобы прочитать вопросы) и 10 секунд после (чтобы поставить галочку у нужного ответа).
Пример аудио: "Уважаемые пассажиры, поезд ICE 5 из Берлина из-за метели задерживается на 20 минут, поезд RB 71 из Гамбурга из-за технических причин задерживается на 10 минут. Из-за ремонта платформы 7, сегодня поезда Интерсити-экспресс прибывают на платформу 8, а региональные поезда - на платформу 9". Вопросы:
"По какой причине опаздывает поезд из Берлина?": "непогода", "ремонт платформы", "технические причины". Кто плохо понимает, может ответить "ремонт платформы" или "технические причины", потому что эти фразы сказали в объявлении. Но берлинский поезд то опаздывает не из-за этого! Надо понять причину, провести логическую связь между "метель" и "непогода" и выбрать этот вариант.
"На какую платформу прибывает поезд из Берлина?": 7, 8, 9. Все эти числа были в объявлении. Надо знать или догадаться, что ICE - это сокращение от Intercity-Express, а RB - RegionalBahn, т.е. региональный поезд. Ну и понять, что из Берлина идет Интерсити, а эти поезда сегодня прибывают на платформу 8 вместо 7.
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
После окончания аудио сразу же без перерыва следующая часть
Lesen (чтение)
45 минут. Есть несколько типов заданий:
Текст на 2-3 абзаца. Это письмо, заметка в газете, объявление и т.д. Например, письмо "Уважаемый, херр Мюллер. Уведомляем вас о том, что ваш учитель немецкого языка фрау Шмидт заболела, поэтому в следующую среду урок отменяется. Фрау Шмидт будет вести урок в пятницу. А в четверг вместо нее урок будет вести фрау Крюгер".
"Фрау Крюгер заболела?": да, нет. Нет, потому что заболела не фрау Крюгер, а фрау Шмидт.
"Когда будет ближайший урок немецкого языка?": в среду, четверг или пятницу. В среду он отменен, а ближайший будет в четверг, при этом нас не спрашивают, кто его будет вести.
А если бы был вопрос "Когда фрау Шмидт будет вести ближайший урок немецкого языка?", тогда правильный ответ: в пятницу.
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
Большая табличка на целый лист. В торговом центре или в ратуше: 5-6 этажей, на каждом разные компании или отделы. Читать всё не обязательно, надо только найти нужное.
Например, "Вы хотите расписаться. На какой этаж идти?". Надо знать, что расписываются в ЗАГСе; знать, как будет ЗАГС по-немецки; найти его на табличке и указать нужный этаж.
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
Доска объявлений. Десяток небольших рекламных объявлений на весь лист: предлагаем свои товары/услуги, ищем сотрудников, сдаю квартиру и т.д.
Например, объявления про квартиры. "Вы хотите снять минимум двухкомнатную квартиру в центре города и с балконом. Какое объявление выбрать?". Нужно отсеять все неподходящие варианты: здесь без балкона, тут однушка, там не в центре, эта не сдается, а продаётся. В результате останется, например, про сдачу трехкомнатной в центре и с балконом. Поскольку в вопросе написано "минимум двушка", то трешка тоже подойдет. А если бы слова "минимум" не было, то ни одно из объявлений не подходит - тогда надо выбрать вариант "ничего из вышеуказанного".
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
Вставить пропущенные слова в текст. Для каждого пропуска - 3 варианта ответа. Обычно предлог (например, "Картина висит у/в/на стене"), наречие, союз (например, "я проспал поэтому/потому что/из-за того, что опоздал") или одно слово в разных падежах (например, "у камина стояло семь кочерг/кочергов/кочерёг").
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
Hören и Lesen оцениваются совместно. Суммарно 45 заданий. На каждый вопрос есть 2-10 вариантов ответа, надо выбрать единственно правильный. Каждое задание "стоит" 1 балл.
Если получить 0-19 баллов - не сдал.
20-32 - сдал на A2,
33-45 - сдал на B1.
Строго по таймеру собрали листочки и выдали новые пустые.
Schreiben (написание)
30 минут. Нужно написать письмо на 2-4 абзаца на заданную тему.
Например, вы купили новую посудомойку, а она не работает. Напишите претензию в магазин, предложите варианты решения проблемы (отремонтировать, заменить на новую, вернуть деньги), когда вы готовы принять грузчика или мастера.
Или попросите коллегу вас подменить на смене из-за того, что вам назначен прием у зубного врача, объясните свои должностные обязанности.
Или пригласите друзей на вашу свадьбу, укажите дресс-код, место и время проведения, нужно ли им предоставить транспорт или, наоборот, они сами могут на своей машине подвезти других гостей.
У вас должен получиться примерно такой текст. На выпадашки не обращайте внимания - это из другого задания
Оценки следующие:
Использование всех заданных пунктов, указанных в задании - 5 баллов,
правильный стиль (например, в официальном письме в организацию надо писать "Уважаемые дамы и господа", в полуофициальном арендатору - "Добрый день", в дружеском - "Привет") - 5 баллов,
соответствующая грамматика без ошибок - 5 баллов
словарный запас (например, не "спой, птичка, не стыдись", а "не будет ли так любезен достопочтенный джин ....") - 5 баллов.
Максимум 20 баллов.
0-6 - не сдал.
7-14 - A2.
15-20 - B1.
Строго по таймеру собрали листочки, выпустили в коридор, вывесили список, кто когда сдает устную часть экзамена: от 5 минут до 3 часов. Можно сходить в туалет, пообщаться. Если времени много, можно и домой пойти, но смартфон не отдают до сдачи устного экзамена.
Sprechen (говорение)
16 минут. В индивидуально назначенное время надо быть в коридоре, вызывают попарно. Времени на подготовку не дают, надо сразу же начать отвечать. 3 части:
Рассказать о себе
Каждому по 2 минуты. Например, "Меня зовут Борис, мне ... лет, я родился и вырос в Москве. В детстве я увлекался математикой, потому стал программистом. 5 лет назад я переехал с семьей в Германию, для этого устроился на работу программистом в немецкую компанию. С тех пор я живу в Кёльне. Мой родной язык русский, с коллегами по работе я говорю по-английски, а сейчас учу немецкий". Этот текст лучше подготовить заранее. Экзаменатор обязательно задает уточняющий вопрос. Например, "Вы сказали, что стали программистом, потому что интересовались математикой. Какая связь?". "Программирование позволяет быстро решать задачи вычислительной математики".
Описание картинки
Каждому по 3 минуты. Показывают какую-то картинку (каждому разную), надо описать ее. Времени на раздумья нет. Например, "На этой фотографии я вижу компанию молодых людей, которые в кафе едят пиццу. Также они разговаривают и смеются. Мне кажется, что это друзья-студенты, которые отмечают успешную сдачу экзамена или день рождения одного из них. Они одеты в футболки, джинсы и кроссовки. Сзади них находится неоштукатуренная кирпичная стена с окном, на окне стоят горшки с геранью. Такой стиль называется лофт. Кстати, такой дом мне нравится, я хотел бы жить в подобном. И, возможно, когда-нибудь заработаю денег и куплю себе такой". Опять же будет обязательный уточняющий вопрос. Например, "Скажите ваше личное отношение к этой картинке". "Эта картинка напоминает мне время, когда я тоже был студентом, я с друзьями тоже собирались вместе, чтобы совместно отметить дни рождений. Только у нас тогда было мало денег, мы отмечали не в кафе, а дома"
Аналогичный пример среди подготовительных заданий
Диалог
4-6 минут на двоих. Например, "Вы знакомы с вашим коллегой онлайн, работаете с ним. Он раньше жил в другой стране, а на следующей неделе переезжает в ваш город на ПМЖ". С другим экзаменуемым надо обсудить это. Возможен следующий экспромт:
Привет, Стив! Ты слышал, что наш коллега Джон из лондонского офиса переезжает к нам в Берлин?
Рад тебя видеть, Алекс! Я помню, как я сам переезжал в Германию, у меня было много трудностей. Давай поможем Джону с адаптацией.
Конечно! Для начала ему надо добраться из аэропорта. Я бы предложил купить ему Deuschlandticket, он стоит всего 49 €/месяц, зато действует по всей стране на всем общественном транспорте.
Точно! Я и сам таким пользуюсь. А в субботу мы можем устроить ему экскурсию по Берлину.
Ага, давай покажем ему Бусдестаг, Тиргатер, Трептов-парк.
А потом перекусим в кафе карривурстом и пивом.
Это само собой разумеется.
Что именно вы предложите партнеру - экзаменаторам совершенно не важно. Этот диалог мог быть совершенно другим, например, можно было бы обсудить про работу: что теперь будет проще обсуждать рабочие вопросы с Джоном оффлайн вместо онлайн, видеть невербальную реакцию, брейнстормить за столом. Или про разницу менталитетов англичан и немцев. Про разницу в ценах, налогах, погоде. Этот как игра в пинг-понг: шарик на твоей стороне, говоришь 1-2 связанных предложения, отбиваешь шарик партнеру. Мне такой экспромт нравится из-за своей непредсказуемости. Я много тренировался в подобном со своим онлайн-учителем.
Sprechen - самая важная и самая ценная часть экзамена, за нее дают максимум 100 баллов
50 за выполнение всех устных заданий за отведенное время,
10 за произношение / интонацию,
10 за беглость речи,
15 за грамматику,
15 за словарный запас.
Небольшие грамматические ошибки допустимы, главное, чтобы они не мешали собеседнику понимать вас.
0-34 - не сдал.
35-75 - A2.
75-100 - B1.
Итоговая оценка за экзамен
Результаты пришлют бумажным письмом через 1-3 месяца.
B1, если Sprechen = B1 и (Hören/Lesen = B1 или Schreiben = B1). Получается, что можно Hören/Lesen или Schreiben сдать на A2 или вообще не сдать. Но если оба сдать на A2, то итоговый тоже будет A2. Если оба провалить, то итоговый тоже будет провален.
A2, если Sprechen = A2+ и (Hören/Lesen = A2+ или Schreiben = A2+). A2+ означает A2 или B1. Получается, что можно Hören/Lesen или Schreiben вообще не сдать. Но если оба провалить, то итоговый тоже будет провален.
Если Sprechen провалить, то весь экзамен провален.
Если получить A2 или провалить, то экзамен можно будет пересдать, но все части сразу.